Члены Публичного совета при Министерства образования Российской Федерации на вчерашнем совещании оценили итоги социологических опросов по возможности введения скользящего графика начала учебного года. Об этом информирует пресс-служба учреждения.
Опрос был осуществлён промежь родительского и педагогического сообщества. Так, согласно данным ВЦИОМ1 по результатам осуществлённого в срок с 21 по 28 октября 2015 года опроса отцов с матерью школьников, большая часть россиян не поддерживают идею переноса начала учебного года на свыше поздний период. Так, 68% опрощенных подчернули, что не видят никаких достоинств в установлении "плавающего" графика начала учебного года. Они уверены в том, что все должно быть строго и дисциплинированно, 1 сентября является классическим праздником и сложившейся привычкой, в следствии которой ненужно переносить начало учебного года. Наряду с этим 6% отцов с матерью уверены в том, что перенос начала учебного года разрешит продолжить каникулы, 4% указывают возможность отдыха в сентябре. Всего в опросе участвовали 800 человек из 20 субъектов Российской Федерации.
Со своей стороны, опрос педагогического сообщества, организованный Министерства образования Российской Федерации, кроме того распознал отрицательное отношение к инициативе о переносе начала учебного года. Например, 75% из расспрошенных преподавателей конкретно не поддерживают переход на скользящий график. Наряду с этим 7,3% склоняются к одобрению инициативы ("скорее поддерживаю"), а 14% – к ее неодобрению ("скорее не поддерживаю"). 3,7% преподавателей конкретно высказались за ввод скользящего графика. В опросе участвовали свыше 55 тыс. педагогов.
"Ввод аналогичной инициативы затронет педагогический корпус и отцов с матерью. Нам было принципиально важно выслушать обе стороны по этому вопросу. Итоги опросов говорят о том, что большая часть педагогов не поддерживают ввод "плавающего" начала учебного года. Учителя указывают, что данная мера будет малоэффективной, и скользящий график начала учебного будет содействовать происхождению ряда неприятностей: нарушение традиций, смещение графиков и каникул", – выделила руководитель Департамента информационной политики Министерства образования Российской Федерации Анна Усачева.
Принимая к сведенью итоги осуществлённых опросов, Публичный совет единогласно пошёл к выводу о нецелесообразности установления скользящего графика начала учебного года в образовательных компаниях. Как подытожил глава Министерства образования Российской Федерации Дмитрий Ливанов, итоги опросов говорят о том, что минусы этого предложения перевешивают плюсы.
Напомним, в середине сентября этого года Глава государства РФ Владимир Владимирович Путин поручил Руководству РФ оценить возможность установления скользящего графика начала учебного года в общеобразовательных, опытных образовательных компаниях и вузах.
Смотрите дополнительно полезный материал в области бесплатная консультация юриста по телефону. Это может быть будет полезно.
Опрос был осуществлён промежь родительского и педагогического сообщества. Так, согласно данным ВЦИОМ1 по результатам осуществлённого в срок с 21 по 28 октября 2015 года опроса отцов с матерью школьников, большая часть россиян не поддерживают идею переноса начала учебного года на свыше поздний период. Так, 68% опрощенных подчернули, что не видят никаких достоинств в установлении "плавающего" графика начала учебного года. Они уверены в том, что все должно быть строго и дисциплинированно, 1 сентября является классическим праздником и сложившейся привычкой, в следствии которой ненужно переносить начало учебного года. Наряду с этим 6% отцов с матерью уверены в том, что перенос начала учебного года разрешит продолжить каникулы, 4% указывают возможность отдыха в сентябре. Всего в опросе участвовали 800 человек из 20 субъектов Российской Федерации.
Со своей стороны, опрос педагогического сообщества, организованный Министерства образования Российской Федерации, кроме того распознал отрицательное отношение к инициативе о переносе начала учебного года. Например, 75% из расспрошенных преподавателей конкретно не поддерживают переход на скользящий график. Наряду с этим 7,3% склоняются к одобрению инициативы ("скорее поддерживаю"), а 14% – к ее неодобрению ("скорее не поддерживаю"). 3,7% преподавателей конкретно высказались за ввод скользящего графика. В опросе участвовали свыше 55 тыс. педагогов.
"Ввод аналогичной инициативы затронет педагогический корпус и отцов с матерью. Нам было принципиально важно выслушать обе стороны по этому вопросу. Итоги опросов говорят о том, что большая часть педагогов не поддерживают ввод "плавающего" начала учебного года. Учителя указывают, что данная мера будет малоэффективной, и скользящий график начала учебного будет содействовать происхождению ряда неприятностей: нарушение традиций, смещение графиков и каникул", – выделила руководитель Департамента информационной политики Министерства образования Российской Федерации Анна Усачева.
Принимая к сведенью итоги осуществлённых опросов, Публичный совет единогласно пошёл к выводу о нецелесообразности установления скользящего графика начала учебного года в образовательных компаниях. Как подытожил глава Министерства образования Российской Федерации Дмитрий Ливанов, итоги опросов говорят о том, что минусы этого предложения перевешивают плюсы.
Напомним, в середине сентября этого года Глава государства РФ Владимир Владимирович Путин поручил Руководству РФ оценить возможность установления скользящего графика начала учебного года в общеобразовательных, опытных образовательных компаниях и вузах.
Смотрите дополнительно полезный материал в области бесплатная консультация юриста по телефону. Это может быть будет полезно.
Комментариев нет:
Отправить комментарий